Parceiros

O projeto INSPIRE reúne 8 parceiros com a ambição de criar e testar novas metodologias e iniciativas para a promoção da filosofia olímpica na escola.

A parceria visa promover a interação entre Educação, Esporte Comunitário e Associações de Jovens em toda a Europa, a fim de estabelecer redes mais inclusivas e coesas de partes interessadas da comunidade na promoção dos valores olímpicos.

I.C. Aldo Moro 

A Escola está localizada no subúrbio oriental da cidade de Nápoles, no distrito de Ponticelli que é uma área residencial de alta densidade e é composta por uma população escolar complexa do ponto de vista social, econômico e profissional.

Como consequência do que foi descrito, a escola tenta calibrar o potencial de cada oportunidade educativa para garantir a igualdade social e responder às necessidades de todos, tentando limitar os fenómenos de fracasso e de baixa auto-estima.

O planejamento e a organização tendem a fazê-lo:

– Criar um ambiente acolhedor e de apoio;

– Promover a participação activa de todos os alunos no processo de aprendizagem;

– Concentre a intervenção na aula de acordo com as necessidades do aluno;

– Promover a aquisição de competências de colaboração;

– Desenvolver práticas inclusivas através de uma colaboração mais estreita entre todos os componentes da comunidade educativa.

O principal objetivo é a redução de barreiras que limitam a aprendizagem e a participação social através do uso de facilitadores e da análise de fatores contextuais, tanto ambientais quanto pessoais. A maioria dos projetos é realizada em colaboração com ONGs locais e é dirigida tanto a estudantes como a suas famílias.

Web: https://www.icaldomoronapoli.edu.it/

Email: naic8b200t@istruzione.it

Facebook: https://www.facebook.com/icaldomoronapoli

Edu Lab

Edu Lab é uma associação fundada em 2014 por um grupo de voluntários ativos há anos na área do Vesúvio e envolvidos com as questões de educação e inclusão social de grupos vulneráveis. Seu objetivo é o desenvolvimento, promoção e implementação de projetos de solidariedade social, em particular a realização de iniciativas culturais e socioeducativas.

A equipe do EDU Lab é formada por várias figuras profissionais:

– gestores de projecto e coordenadores de várias iniciativas-piloto regionais, nacionais e europeias

– especialistas na promoção, desenvolvimento e implementação de projectos de solidariedade social, em particular a realização de iniciativas culturais e socioeducativas

– treinadores esportivos da Federação Italiana de Atletismo (FIDAL)

– psicólogos e psicoterapeutas para apoiar os educadores no seu trabalho com crianças e jovens

A Associação está actualmente envolvida em muitos projectos Erasmus+ focados em questões importantes como o ambiente, a cidadania activa, a inclusão e o desenvolvimento pessoal através do desporto.

Além disso, EDU Lab é membro ativo de uma rede de atores sociais na área de Nápoles com a intenção de utilizar para fins sociais um importante edifício da cidade, Villa Fernandes, que é também o nome desta rede.

Web: www.edulabnet.it

Email: edulab@email.it

Facebook: facebook.com/edulabnet

Instagram: https://www.instagram.com/edu_lab00/

Scoala Gimnaziala Centrala, município de Campina

A Scoala Gimnaziala Centrala, município de Campina, é uma escola estadual que combina características modernas com a tradição. A escola foi fundada há quase 100 anos, por isso tem uma longa tradição na cidade. Os alunos têm de 6 a 10 anos de idade (escola primária) e de 10 a 14 (escola secundária).

A atividade de educação física e esportiva realizada a nível escolar é vista como parte básica do processo de educação da geração jovem, moldando a personalidade dos alunos.

O sistema de formas de organização da atividade de educação física e esportiva se dá no dia escolar e fora do currículo. O momento da educação física, chamado momento de reavivamento ou “minuto” de educação física, é realizado sempre que necessário em aulas de outras disciplinas educativas. Consiste em 2-3 exercícios simples destinados a ativar algumas funções, eliminar o estado de fadiga intelectual e prevenir a instalação de atitudes físicas deficientes. Na escola o círculo desportivo é organizado, tendo uma base desportiva adequada. Visa encontrar, seleccionar, treinar e promover as crianças nos grupos de principiantes dos clubes desportivos escolares.

A escola tem duas equipes de basquete, uma de meninas e uma de meninos, guiadas pelos professores de educação física da escola. Eles participaram de muitas competições desportivas nacionais onde alcançaram resultados notáveis, tais como as Olimpíadas de Basquetebol Masculino, a Copa Muscel no Basquetebol, as Olimpíadas Escolares de Basquetebol Feminino.

Web: http://www.scoalacentralaph.ro/

Email: scoalacentralaph@gmail.com

Facebook: https://www.facebook.com/ScoalaCentrala.Campina

Fundatia Zamolxes

A Fundação Zamolxes é uma ONG ativa na área do trabalho juvenil. A sua missão é apoiar os jovens no seu próprio processo de desenvolvimento pessoal. Os valores da Fundação são a visão jovem, a mentalidade aberta, o conceito global e a ação pontual.

Através de seus projetos Zamolxes promove a tolerância, solidariedade, comunicação e cooperação entre diferentes culturas. Desde 1996 desenvolvem projectos para jovens nas áreas da mobilidade, formação, cultura, educação, desporto, trabalho social e protecção ambiental. Também em 2007 fundaram um Centro Cultural Juvenil onde organizam oficinas (teatro, dança, artes plásticas, música, literatura, história da civilização, cinema e fotografia).

Os principais princípios orientadores da organização estão incorporados no contexto das actividades que desenham com 5 grandes áreas de actuação, nomeadamente Arte & Cultura, Protecção do Ambiente, Educação e Formação, Formação Desportiva e Voluntariado.

A Fundação Zamolxes desenvolveu atividades e projetos dentro destes cinco campos junto com seus jovens voluntários alimentando a forte convicção de que esta ampla gama de atividades capacitará seus participantes com as ferramentas necessárias para melhor se envolverem com o mundo em que vivem, bem como ajudá-los a compreender melhor a si mesmos.

Zamolxes-Foundation está especialmente preocupada e tenta atingir a seção de jovens com menos oportunidades para tal desenvolvimento.

Web: www.zamolxes.ro

Email: office@zamolxes.ro

Facebook: https://www.facebook.com/fundatiazamolxes/

Võnnu Keskkool

A Escola Secundária de Võnnu, com o seu edifício concluído em Fevereiro de 1990, está situada no bairro de Võnnu.

Está localizada no Sul da Estónia, a 24 quilómetros de Tartu, que é a segunda maior cidade da Estónia.

Há classes primárias e secundárias na escola que oferecem aulas de longos dias, bem como a possibilidade de receber assistência de fonoaudiologia e grupos de aperfeiçoamento escolar.

A escola também tem experiência em participar de projetos internacionais.

Os seus alunos têm participado activamente nas Olimpíadas do Concelho em diferentes disciplinas. No entanto, os resultados mais notáveis têm sido recebidos em Biologia e Geografia com os seus magníficos primeiros lugares.

Os alunos também já realizaram com sucesso as Olimpíadas de nível estadual. Além disso, houve várias aparições bem sucedidas em diferentes tipos de competições de ensaio. Os estudantes têm merecido muito reconhecimento e conquistaram uma grande quantidade de reconhecimento em competições nacionais.

A Escola Secundária de Võnnu tem também uma grande tradição na prática desportiva.

O ensino na escola é baseado em quatro valores fundamentais: Tolerância, Cooperação, Estilo de Vida Saudável, Identidade Cultural e são utilizados para transmitir estes valores através do Desporto.

Na Escola de Võnnu, o esporte faz parte do cotidiano escolar. É um membro da Rede de Escolas Convidadas. Todas as estações do ano há dias de desporto no liceu. Além disso, houve dois eventos esportivos modernizados dos Jogos Olímpicos.

Os alunos da Escola de Võnnu têm participado e sido bem sucedidos em concursos nacionais e distritais.

Web: https://www.vonnu.edu.ee/

Email: kool@vonnu.edu.ee

Facebook: https://www.facebook.com/vonnukeskkool

Ângulos e Argumentos LDA – Colégio São José de Bairros

O Colégio São José de Bairros é uma escola privada desde o jardim-de-infância até ao ensino básico. Está localizado em Lousada, uma das cidades mais jovens da Europa, em termos de população.

A escola oferece aos seus alunos cursos de Música, Yoga, Karate, Ténis, Ballet, Desporto, Futebol e Artes.

Embora Lousada esteja a apenas cerca de 50 km do Porto, esta é uma área semi-rural com poucas indústrias e pequeno comércio. Participar em projectos internacionais é uma oportunidade maravilhosa para os estudantes ampliarem a sua visão da Europa.

Lousada tem um parque desportivo que é considerado um dos melhores da Europa. Este complexo esportivo oferece aos jovens a oportunidade de praticar diversos esportes, como tênis, hóquei de campo, futebol, atletismo, entre outros. Graças a isso, a escola aposta no esporte, seus alunos participam de diversos eventos esportivos ao longo do ano. Realiza palestras com profissionais de diversas áreas esportivas, como jogadores de futebol e atletas de alto nível; promove o esporte como um modo de vida saudável, como integração e como forma de desenvolvimento físico, psíquico e social dos alunos.

O Colégio S. José de Bairros tem uma grande experiência na concepção e apresentação de recursos de aprendizagem: as aulas e workshops que realiza representam técnicas eficazes para ajudar a superar barreiras sociais e culturais e construir competências chave entre os seus alunos e as comunidades jovens marginalizadas.

Web: http://www.colegiosaojosedebairros.pt/

Email: geral@colegiosaojosedebairros.pt

Facebook: https://www.facebook.com/Colegiosaojosedebairros

Mensagem Proporcional – Associação

Mensagem Proporcional é uma Associação que apoia pessoas com antecedentes de desvantagem através do desenvolvimento de valores de educação humanista. Desenvolve actividades de educação e formação, tais como cursos, seminários, conferências e palestras destinadas a melhorar o nível de competências e habilidades chave das pessoas marginalizadas, a fim de promover a sua inclusão social. Os grupos-alvo são migrantes, refugiados, crianças marginalizadas, adolescentes, adultos e famílias, bem como pessoas com deficiência.

Para alcançar seus objetivos, a Mensagem Proporcional oferece uma ampla gama de serviços nas seguintes áreas:

1. Actividades de educação e formação para o desenvolvimento profissional dos educadores sobre a aprendizagem laboral e informal.

2. Actividades de educação e formação para pessoas com antecedentes de desvantagem.

3. Actividades de educação não formal para a promoção da inclusão social.

4. Serviço de informação e mediação para pessoas com deficiência que forneça às pessoas com deficiência e suas famílias, informação acessível, personalizada, abrangente e integrada, sobre os direitos, benefícios e recursos.

5. Workshops de capacitação para refugiados e migrantes sobre integração, valores humanos, igualdade de gênero, diversidade, língua, história e esporte.

Mensagem Proporcional tem uma equipe séria de facilitadores, treinadores e educadores com uma longa carreira nas escolas, serviços educacionais e educação de adultos.

Os nossos projectos são sobre temas ligados a questões contemporâneas como: diversidade cultural, pensamento crítico e criatividade, empreendedorismo, desenvolvimento económico e social inteligente e linguagem, competências digitais, saúde e desporto, tolerância e consciência europeia.

Web: http://proportionalmessage.eu/

Email: proportionalmessage@gmail.com

Facebook: https://www.facebook.com/ProportionalMessage

3o Ginásio Larisas

O 3º Ginásio de Larissa (High School) é uma escola secundária com alunos dos 12 aos 15 anos de idade.

A escola fica no limite da cidade, em uma área de baixa densidade, perto do Museu Diacronic e da Galeria Municipal. Os seus alunos provêm de um meio social nacional e religioso diversificado, a renda média de uma casa é média ou baixa, especialmente depois da crise económica da última década que o país ainda enfrenta.

A escola acolhe aulas noturnas para crianças da Síria e acreditamos que a sensibilização dos nossos alunos para a nova situação/realidade e para as formas de a aceitar, nos ajudará a todos a construir uma comunidade pacífica no futuro.

Para alguns alunos é difícil transformar o contexto teórico em competências práticas e é por isso que o pessoal da escola precisa de introduzir métodos de educação informal nas aulas regulares.

Através da disciplina de Educação Física, os alunos aprendem a superar obstáculos e a cooperar para alcançar objetivos pessoais e contribuir para o sucesso de uma equipe. Eles são ensinados tanto na teoria como na prática a lutar contra a discriminação e a lutar pelos seus valores. A escola tem uma equipa de futebol, voleibol e basquetebol que participam em torneios escolares locais que promovem os valores olímpicos.

Na Grécia, a primeira segunda-feira de outubro é dedicada à promoção dos valores olímpicos nas escolas e por isso muitas atividades esportivas são organizadas em cada escola.

Todos os anos alunos e professores da nossa escola participam de um evento nacional organizado pela SEGAS (Federação Helênica de Atletismo) em cooperação com os municípios da Grécia. É uma combinação entre esporte e cultura e seu principal objetivo é motivar as pessoas em atividades ao ar livre e de amizade.

Web: http://3gym-laris.lar.sch.gr/

Email: mail@3gym-laris.lar.sch.gr