Olimpismo na Escola

um Guia Prático para Professores do Ensino Secundário

Há necessidade de experimentar novas estratégias e ferramentas no contexto escolar (especialmente para os GDS, a maioria em risco de abandono escolar precoce) e também os professores desejam viver novas experiências motivacionais. É importante, portanto, aumentar a participação e o envolvimento dos alunos e adotar métodos para favorecer uma imagem positiva de si mesmo e valorizar diferentes estilos cognitivos.

É para isso que através deste projecto pretendemos dar espaço a professores e alunos de diversas religiões, meios socioeconómicos, línguas, hábitos, de modo a contribuir para um intercâmbio positivo e para estimular um conhecimento mútuo orientado e finalizado para uma reflexão sobre a cidadania europeia comum.

O Guia “Olimpismo na Escola”, concebido para alunos de 10 a 14 anos, será um extenso recurso educativo repleto de ideias, histórias e actividades que podem ensinar valores e inspirar os jovens.

O seu objectivo é proporcionar uma abordagem através da qual o processo de aprendizagem possa ser complementado com desporto e actividades físicas: será escrito por professores em colaboração com jovens trabalhadores/formadores e será especialmente dirigido a todos os professores abertos a integrar uma abordagem de educação não formal nas suas actividades escolares.

O guia também fornece vários exercícios que podem ser utilizados na educação não-formal, bem como em grupos desportivos. Os exercícios serão descritos passo a passo para que qualquer praticante da educação possa facilitá-los dentro dos seus grupos e mesmo que sejam concebidos para grupos de alunos entre os 10 e os 15 anos, também serão adaptados a alunos mais novos ou mais velhos.

É composto por três secções:

  • Secção 1, A Educação para os Valores Olímpicos: um programa baseado no Desporto, introduz os Princípios Fundamentais do Olimpismo e o poder do Desporto enquanto portador de valores educativos.
  • Secção 2, Os Jogos Olímpicos: combinar o Desporto com a Cultura, é um percurso a fazer com os alunos com a ajuda do maior evento desportivo, os Jogos Olímpicos, e com tudo o que faz parte deste evento extraordinário. Está dividido em dezasseis capítulos nos quais são abordados temas específicos: uma primeira parte teórico-prática a realizar na sala de aula é seguida de uma segunda parte que utiliza os conhecimentos e o material produzido para realizar atividades motoras divertidas e construtivas.
  • Na Secção 3 encontram-se as Referências Bibliográficas que foram utilizadas para os conteúdos históricos e narrativos deste manual.

Esperamos que este Guia seja útil a todos os professores que desejem integrar uma abordagem educativa não formal nas atividades curriculares e que possa ser utilizado em todas as situações em que o Desporto se torna um instrumento de formação e crescimento para os jovens.